evaluación

¿Que entendemos como evaluación ?

La evaluación es un proceso que tiene por objeto determinar en que medida se ha logrado los objetivos previamente establecidos, que suponen un juicio de valor sobre la programación establecida, y que se emite al contrastar esa información con dichos objetivos.

Existen tres tipo de evaluación las cuales son las mas conocidas o utilizadas. 

Evaluación diagnostica.

Es la evaluación que se realiza antes de enseñar una materia nueva y tiene el objetivo de evaluar los conocimientos y competencias previas con los que cuenta el alumno.

Esta evaluación es fundamental y ayuda a no dar por hechos que el alumno posee conocimientos sobre una determinada materia que quizás aun no conocen o no ha sido parte de la malla curricular de educación de los cursos anteriores.

Evaluación Formativa.

Es la evaluación que se produce dentro del proceso de enseñanza y permite medir el rendimiento de los alumnos tiempo real, pudiendo contrastar si los alumnos están absorbiendo la información o, por el contrario, están teniendo un rendimiento menor de lo adecuado, esto puede ayudar al profesorado a tomar la decisión de seguir por el camino de enseñanza que están llevando hasta ahora, o a hacer variaciones para intentar mejorar el rendimiento y aprendizaje de los alumnos.

Es el tipo de evaluación que parte de la base de la evaluación diagnóstica y con ella se puede comprobar si se está avanzando en los conocimientos que se imparten y si las estrategias de enseñanza son las más adecuadas para conseguir el objetivo.

Evaluación Sumativa.

La evaluación sumaria es la que se encarga de medir el resultado de los alumnos después de un proceso de aprendizaje.

Su objetivo último es aprobar o suspender al alumno, hacer que supere o no el curso, o que supere o no el trimestre de forma adecuada, éste no puede ser el fin en sí mismo, sino que debe buscar que el alumno mejore y siga aprendiendo de la forma más óptima posible.

La evaluación sumativa se pretende no sólo medir el rendimiento del alumnado, sino también la eficiencia del programa de estudios y conocer en consecuencia si hay que realizar modificaciones.

web-grafia

https://previa.uclm.es/profesorado/ricardo/practicum/relieve/evaluacion.htm

https://tiposde.online/tipos-de-evaluacion/